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校园一角日记250字

2015-10-17 07:14:46 日记50字 来源:http://www.zewx.com.cn 浏览:

导读: 校园一角_250字   沙沙沙,沙沙沙春姑娘带着五颜六色的花环,穿着...

校园一角_250字

  “沙沙沙,沙沙沙”春姑娘带着五颜六色的花环,穿着又薄又美的纱裙,那又白又胖的小脚丫踏着轻轻的步伐,来到了我们的校园。我最喜欢的是那个美丽、开满鲜花的花坛。

  走到花坛边,用灰色水泥做成的花坛上,蜗牛也爬出来,呼吸新鲜空气,小草也探出头来,花儿有的全开了,像我们灿烂的笑脸;有的只开了两三片花瓣,露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,像一个个害羞的小姑娘亭亭玉立。

  花儿的颜色可多了,有红色,黄色,紫色,粉红色,蓝色……五彩缤纷、色彩明丽,像织不完的锦缎那么绵延,像高空的彩虹那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。花坛中间是一座雕像,一位仙女穿着白色纱裙,手中托着知识球,飞向无边无际的太空,寓意着我们在知识的海洋里遨游。雕像旁有几棵高大的椰棕树,大约有三层楼那么高,像士兵一样守卫着美丽的校园。

  我爱这个春天,更爱校园,更加爱那一个花坛。


校园的一角_250字

  我的学校是西河村联系小学,它十分美丽,最美丽的要数校园的一角了。

  校园的一角有一棵大榕树,它四季都是那么美丽。春天,大榕树抽出了新的、嫩嫩的枝条,长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上,站了许多唱歌的小鸟,给大榕树增添了了许多生机。

  夏天,大榕树长长的胡须垂下来,好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的叶子撑开了一把碧绿的打伞,给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”,好像在放音乐。

  秋天到了,大榕树的叶子渐渐地变黄了,秋风一吹,一片片叶子从树上掉了下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!也好像一个个勇敢坚强的战士,勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上,可是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。

  这就是我的校园的一角,你们喜欢吗?


校园一角_250字

  秋天到了,我们的校园可美了!今天我就领你来看看我们学校的畅想园。

  草坪是畅想园最美的一部分。我蹲下来,闻到了泥土的芳香。这使我联想到民白居易写的《草》,还联想到了“没有花香,没有树高……”这首歌。

  除草坪外,还有一个不引人注目的小矮人,它就是冬青。它是一种四季常青的树木。此时的它,仍然翠绿挺拔。它像一个矮小的哨兵一样守卫着畅想园。

  现在是秋季,当然少不了菊花陪伴着畅想园。听老师说,菊花的的品种和颜色一共有一百多种,在百花中占第一呢。菊花的颜色有很多:白的似雪,粉的如霞,红的似火,黄的如金……菊花的形状也各异,有弯曲的、垂直的等。

  畅想园还有四棵棕树。虽然叶子落光了,但它的树干依然挺立在草坪中。我很佩服棕树那顽强不屈的精神,因为它就像路旁的松柏一样。


校园的一角_250字

  我们的校园有宽大的篮球场,长长的跑道,还有翠绿的草坪……要属最美丽是教学楼旁边的小公园了。

  小公园中间有一座雕像,这座雕像可漂亮啦。它弯弯曲曲的,像一只鹰展翅高飞,中间夹着的一颗红球仿佛像火红的太阳,好像就是一只雄鹰往高处飞去。雕像的周围还摆满了一排排整齐的花。看,金黄金黄的向日葵像个胖娃娃,正在风中慢慢地开放。一串红也在风中怒放。它像个淘气的娃娃,在微风中摆来摆去。这花像个小喇叭,哦,它是喇叭花,走近一看,它在风中就像个小朋友正在使劲吹着欢乐动听的乐曲。要属最美的是紫红紫红的三角梅了,它缀满了枝头,远远望去,仿佛像一团燃烧的火焰。还有菊花,它昨日还含苞欲放,今日却争相盛开,有白的、有红的、有紫红的……含羞草像个害羞的小姑娘,碰它就害羞的卷缩起来。

  我爱我的家乡厦门,更爱我的学校。


校园一角_250字

  我们学校的操场位于综合大楼北侧,一到宽阔的操场就能看见200米红色椭圆形的塑胶跑道,就像一条鲜红的红领巾,操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯,好像一片绿色的草地。在这碧绿的“草地”上耸立着三对篮球架,这三对拦球架像巨人一样守护着操场。

  一到体育课,操场就热闹非凡,有的跳绳、有的跑步等等……。操场的四周种着一棵棵挺拔的绿树,操场的东面有大理石做成的升棋台,每周一的早上我们都要在那儿升棋,国歌声中,升棋手们把鲜红的国棋升上棋杆。操场的南面有一个宽大的主席台,主席台的右边是排排矮矮的东青树,忠实地守护操场,旁边还有一棵四季常绿的大榕树,就像一把绿绒大伞,西面的竹林边有一金黄色的沙坑,里面有我们喜欢的单双杠。北边是一面白色的墙,墙上写着“好好学习天天向上”。

  这就是我们学校的操场。


校园的一角_250字

  我们学校刚进校门的地方,向右看,有一块砖地,每块砖的中心有小洞,这还不算什么,最主要的是中心的小洞里长有一棵棵的小草,他们非常可爱!

  春天,小草的根妈妈努力地把草芽往土的上面推,小草才慢慢地来到了世界,小草的到来使我们的校园有了绿色,春风吹来,小草随风摆动,显得他很活泼!

  夏天,酷暑炎热,可小草坚持着,他热也不说,直到水浇到了他们,他们才精神了,他们可勇敢了!

  秋天,小草渐渐发黄,凉爽的秋风拂过,小草边摇头摆脑,好像在与我们挥手告别,此时,我既开心又难过,开心是因为我和小草的感情好,正因为感情好,所以我才难过,因为小草要离开我了!

  冬天,小草已离开了我,一把火带走了他,雪花覆盖了根妈妈,明年他们还会回来的。

  小草带给了校园生机,我们虽然不能下楼,但放学、上学总能看见,那是没好的一刻。


校园一角_250字

  我的学校叫:“株洲长鸿实验学校”。我的学校很美,尤其是中心花坛。今天,我给大家介绍一下我们的中心花坛。

  春天到了,花坛里一片生机。从远处望,那一片绿色里还有一些桃花呢!桃花的颜色是粉红色的,很美丽。往里面一看,这些“小公主们”还戴着“王冠”呢!在绿叶的簇拥下,这些“小公主”显得格外出众。

  夏天到了,太阳火辣辣地照射着大地,很多植物都无精打采,知了也发出强烈的抗议:“知了!知了!”栀子花却在太阳下得意地跳起了华尔兹。

  秋天急急忙忙地跑来接班。下了一场秋雨后,菊花昂着头,挺着胸,迎风开放了!菊花不怕风吹雨打,这种精神值得我们学习。

  冬天,山茶花在风雪中挺立着,像一个个威武的战士。它们在风雪中打扮着人们的生活,也受到了人们的称赞。

  啊!我们学校的中心花坛是多么美啊!

  株洲长鸿实验学校四


校园的一角_250字

  提起校园,我首先想到的当然是操场了,我们的操场虽然没有城里的大,虽然比不上城里的华丽。但我却很喜欢我们的操场,就让我给你们介绍介绍我们的操场吧。春天,绿树开始发芽,嫩黄的芽,就像刚长出的小草,松柏也结了果,一切生灵也在悄悄的长大还有一丝丝凉爽的微风吹过。夏天,火辣辣的太阳烤着大地,如果你在松柏的围栏上坐下,高大的松柏就会为你遮挡住炎热的阳光,凉快极了!秋天,松柏已经开花了,我们下了课就会做在松柏的围栏上做下,一边吃着美味的松籽,一边被凉爽的秋风吹着,那样子真是舒服极了!冬天下雪以后,操场就像穿上了一件银白色的皮大衣,银白一片,我们就在操场上堆雪人,打学仗,玩的开心极了。操场有我童年的回忆,也有我抹不去的记忆。

  内蒙古赤峰市宁城县八里罕小学三


校园一角_250字

  我们学校是同学们的知识宝库,植物们的天堂。这里空气新鲜,阳光柔和最重要的就是这里到处都是美景,下面,我要介绍的就是学校东南角那里的美景。

  每当我走进校门,第一眼看见的是一个花瓣形的小花坛,在小花坛里面种着一棵风景树,这棵风景树经过植树工人的裁剪以后,就像一把绿绒小伞一样。风景树下面的小草,你伸手轻轻地摸过去,软软的,就像一块翠绿色的毛绒地毯一般。

  小花坛后面的勤奋碑,非常的高大,就像忠于职守的卫兵一样,每天都在监督着我们学习勤奋碑上面雕刻着八个刚劲有力的大字:好好学习,天天向上。这八个大字在阳光的照耀下变得闪闪发光,每时每刻都在提醒自己,要好好学习,天天向上。

  再勤奋碑前面还有非常多的花,大概有四十多盆呢!有红得似火的玫瑰,白得似雪的牵牛花,粉得似霞的牡丹,有,有,还有……微风吹来,阵阵花香就扑鼻而来。

  啊!我们的学校真美!我爱我们的学校!!!


校园一角_250字

  在我们美丽的校园里,有着许多各种各样的花草树木,我最喜欢的就是教学楼前那血红的美人蕉了。

  我第一次看见那如火如霞的美人蕉,就对它有了喜爱之情。看它,宽大而翠绿的叶子上面突现的丝丝叶脉,像大力士身上暴起的青筋。美人蕉的叶子是这么多,一片挨着一片,像亲密无间的兄弟那样抱在一起。茎的顶端开着一簇一簇火红的花朵,姊妹似的,如同红宝石一般晶莹夺目。仔细观察你就会发现红花绿叶中的佼佼者――黄色的美人蕉,鹅黄色的花朵里躺着看似弱不禁风的花蕊,一阵风吹来花瓣打着旋飘落了,只有那娇小的花蕊仍旧娉婷站在萼片上。这红黄两种颜色的花冠互相映照,灿若云霞,显得十分耀眼,十分绚丽,像盛装起舞的美女。

  随着“叮铃铃”的上课铃声,我恋恋不舍地走回了教室,脑子里却想:这红色的美人蕉难道不是烈士的鲜血染成的吗?这黄色的美人蕉不正象征着生活的灿烂美好吗?我喜欢美人蕉!


校园一角_250字

  我的校园很美虽然比不上哪有树有花的清华北大但我的校园有一棵我们校园最高最大最美的大槐树。

  我的校园里的大槐树很壮但冬天以来叶子和枝都枯萎了,春天才长出新的叶子来。

  春天,大槐树刚刚长出长长的,垂下来的枝叶。刚开始枝叶是棕色的,上面有许多凹进去的小窟窿。

  过了几天,枝叶颜色变淡了,慢慢的摆动,有几枝枝叶整齐垂下,仿佛大槐树姑娘刚从睡梦中醒来,正在梳理自己的头发,让自己的头发从棕色变青色,那景色很美。

  又过了二十多天,青色的叶子长了出来,小小的,短短的如瓜子般大小非常可爱!

  又过了五六天,枝叶和叶子都长青色了,叶子也长大长青了,形状更瓜子一样。

  每次我被老师骂后都去看看那青青的大槐树,我看看它,他看看我。我的心情就好多了,这好像我学得一首诗

  众鸟高飞尽,

  孤云独去闲。

  相看两不厌,

  只有敬亭山。

  大槐树的美丽让我流连忘返。

【小学生怎样写好日记】www.eorder.Net.Cn
  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
  日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:
  (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
  (2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
  (3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。
  (4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。
  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。
  要写好观察日记,必须注意以下几点:
  (1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。
  (2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。
  (3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。
  (4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。
  日记的写作方法
  1、仔细观察
  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
  2、从生活中寻找日记素材
  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。
  3、剪贴
  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。
  4、写兴趣和爱好
  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
  5、摘录
  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。
  6、写心得
  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。
  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!
  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
  要写好随感日记,要注意以下几点:
  (1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。
  (2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。
  (3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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